|
|
|
|
|
يكي از شبكههاي تلويزيوني ميخواهد برنامهاي زنده را با محوريت بهبودهاي نظام آموزشي كشور روي آنتن ببرد. اين برنامه قرار است در رويكردي سيستمي، صادق، واقعبين و چالشي باشد. برنامه موضوع نظام آموزشي را از مهدكودك تا مدرسه و دانشگاه و بنگاه دنبال ميكند. در 2 مورد مهم نياز به همفكري وجود دارد: 1. نام برنامهويژگيها: گوياي موضوع برنامه (استعاره و تلويح پيچيده نداشته باشد، اگر هم مستقيم به موضوع مربوط نيست براي همه آشنا باشد. مثلا «ز گهواره» عبارتي است كه فوري دنبالهاش را در ذهن تداعي ميكند) فارسي، خوشآهنگ، داراي بار معنايي مثبت (مثلا بهبود به جاي اصلاح)، حداكثر 2 كلمهاي (ترجيحا تكواژه)، تركيب نوشتاري زيبا (داراي ابعاد هندسي متقارن مثل مربع يا دايره)، امكان برند شدن (مثلا برنامه 90) 2. پيشنهادهاي موضوعي آن. دغدغهها، مسالهها، نقدها، پيشنهادها، ايدهها، چالشها، گلوگاهها، خطاها، نابسامانيها و مواردي كه بر اساس تجربه و آموختههاي شما نيازمند طرح هستند تا نظام آموزشي ما بهبود يابد. |
||
|
|
|
|
|
ديروز مانند تجربهاي مشابه در سال پيش، براي سخنراني سمينار آشنايي وروديهاي 1389 دانشكده صنايع به دانشگاهم رفتم. انگار خودمان بوديم كه آن روبهرو روي صندليها نشستهايم و ميخواهيم از اين رشته و آيندهمان بيشتر بدانيم. بعد از سالها دكتر معيني را دوباره ديدم كه از ماموريتي دور و دراز برگشتهاند و به تازگي رييس دانشكده شدهاند. دكتر شفيعا هم در مراسم بودند. از اولين ديدارهاي ما با دانشگاه 18 سال ميگذرد! من خودم را همسن بچهها ميدانستم ولي نگاهها و سؤالهايشان به من ميفهماند كه گويا پيراهنهاي پارهمان را نشمردهايم. چند ماه پيشتر، بچههاي دانشگاه الزهرا خواستند كه برايشان چيزهاي از تجربههاي كاري و دانشجويي بنويسم. ميخواهند آنها را در مجله «پويان» چاپ كنند. به اين فهرست رسيدم:
يك. درس
خواندن: چه چيزي را چطور، كي و كجا بخوانيم؟ دو. اصل يا حاشيه: فوق برنامه در كنار كلاسهاي درس سه. كمال همنشين: دوست و همكاريابي از روزهاي دانشگاه، سرمايههاي يك عمر چهار. رزومه داشتن پنج. ارتباطات: مهارت ارايه و نقش كليدي يك 20 دقيقه در زندگي شش. زندگي دانشگاهي و ازدواج هفت. تجربههاي منحصر بهفرد انجمن مهندسي صنايع ايران هشت. عرصه نامحدود تفكر خلاق و نظاممند نه. بيرون از دانشگاه چه ميگذرد؟ ده. انتظارهاي جامعه و بازار كار از يك مهندس صنايع يازده. مدركهاي حرفهاي غيردانشگاهي شما چيزي به اين فهرست اضافه نميكنيد؟ چيزي از تجربههاي مرتبط خود با اينها مينويسيد؟ |
||
|
|
|
|
|
تهيهكننده پرتلاش اين برنامه علاقهمند به بهبود و نوگرايي است. او پيشنهاد داده كه برنامهاي منظم و هفتگي براي حضور 30 دقيقهاي در اين برنامه تعريف كنيم. بعد از تجربه دو ساله روز از نو در شبكه 2 سيما، به نظرم چيزهايي زيادي هست كه ميشود در يك بخش از برنامهاي صبحگاهي و گفتگومحور تغيير يابد. حالا اگر شما طراح اين 30 دقيقه باشيد و در ايده دادن كاملا آزاد باشيد، چطور همفكري ميدهيد؟ 1. كدام روز هفته؟ 2. چه موضوع و سرفصل ادامهداري؟ 3. چه زاويه نگاه و محتوايي؟ 4. چه اجزا و زيرمجموعهها يا مهماناني را پيشنهاد ميكنيد؟ و 5. چه چيزهايي را حتما نكوهش ميكنيد و نميخواهيد كه ببينيد يا بشنويد؟ |
||