اين سومين شماره‌ از دور جديد مطالب اين ستون است. پيشتر مدتي به كمك ابزار ساده و علمي «9 پنجره» به تحليل و بررسي گذشته، حال و آينده موضوع ويژه هر شماره از كليك پرداختيم. در آن شماره‌ها يادآور شديم كه از اين ابزار براي شناخت كلي موضوع و ايده‌پردازي استفاده مي‌شود. بسياري از محصولات و فناوري‌هاي دنياي ديجيتال، تغييرات چشمگيري نسبت به گذشته خود داشته‌اند كه در 9 پنجره‌ها تلاش اين بود كه چگونگي رسيدن به ايده‌هاي جديد و كاربردي شده براي شما تشريح شوند.

نوشتيم و گفتيم كه هدف از تولد مطالب 9 پنجره و تعريف اين ستون، بردن شما به پشت پرده تفكر خلاق و آموزش و مرور چگونگي طرح ايده‌‌هاي جديد است. اين همان چيزي است كه در بسياري از شركت‌هاي صاحب‌نام فناوري اطلاعات نه هر چند وقت يك‌بار بلكه هر روزه در حال رخ دادن است. به عنوان نمونه، اشاره داشتيم به مرور تصويرهايي كه از درون گوگل حكايت دارند و فضاي كار و ايده‌پردازي اين شركت صاحب‌نام را نمايش مي‌دهند.

در مجموعه جديد محتوايي اين ستون با تغييري در ابزار و نوع نگاهمان بنا است كه از زاويه‌اي جديد به موضوع ويژه كليك بپردازيم. بدين‌ترتيب از آينده اين فناوري و تغييراتي كه به‌واسطه آن ايجاد خواهد شد برايتان مي‌نويسيم و اشاره‌اي گذرا نيز به چگونگي تفكر منجر به اين تغييرات خواهيم داشت. حرفه‌اي‌هاي دنيا و صاحبان كسب و كار، منتظر كسي نمي‌مانند تا آينده را برايشان بسازد و آن‌ها تابعش باشند. چنين كساني، خود دست‌ به آينده‌نگاري مي‌زنند و آن را مي‌سازند. «روندهاي تكمل» كشف بزرگ صاحب‌نظران عرصه نوآوري است. اين روندها بر اساس تمام اختراع‌ها و تجربه‌هاي موفق دنيا در زمينه‌هاي سخت‌افزاري و مديريتي كشف شده‌اند و امروزه در دست متخصصان دنياي ديجيتال نيز قرار دارند تا آينده مطلوب خود و مشتريانشان را رقم زنند. روندهاي تكامل نزديك به 30 مورد هستند. بر اساس موضوع ويژه هر شماره از كليك در اين ستون به معرفي يك يا چند مورد از آن‌ها مي‌پردازيم.

افزايش به‌كارگيري حواس

5 حسي «-- 4 حسي «-- 3 حسي «-- 2 حسي «-- تك حسي

روند افزايش به‌كارگيري حواس، از افزايش تعداد حس‌هاي درگير در كار يا محصولي كه موضوع صحبت است روايت مي‌كند. اينجا كه از آموزش صحبت مي‌كنيم و از نوع الكترونيكي آن كه در خدمت ياددادن نحوه كار و استفاده از فناوري‌ها است، شاهد هستيم و خواهيم بود كه اگر مثلا حس بينايي اولين كاربرد را پيدا مي‌كند و ابزار مورد استفاده مي‌شود، در گام بعدي حس شنوايي به كمك خواهد آمد و بعد يك به يك سر و كله ديگر حواس هم پيدا مي‌شود. اگر استفاده از نمايشگر و بلندگو در رايانه‌هاي امروزي كاملا عادي شده، فردا دستگاه‌ها و حسگر‌هاي مربوط به لامسه و چشايي و بويايي هم طبيعي جلوه خواهند كرد.

براي روند «افزايش به‌كارگيري حواس» دلايلي مثل بهبود كنترل اقدام متقابل، افزايش مشاركت انسان، غوطه‌وري حسي و ارتقاي درك واقعيت از روي شبيه سازي مي‌توانند عامل اضافه شدن حس جديدي به مجموعه حواس قبلي باشند.

روندهاي ديگري نيز در ارتباط با موضوع ويژه اين شماره كليك وجود دارند كه «كاهش ميزان درگيري انسان» از آن جمله است. اين روندها گام‌ به گام ايجاد مي‌شوند و سيستم و ابزارهاي موجود را به مرز تكامل خود در نسل كنوني دانش و فناوري نزديك مي‌كنند.

در مورد آموزش الكترونيكي فناوري‌ها مي‌توانيم اين‌طور فرض كنيم كه:

1. نمونه‌هاي مجازي كاملا شبيه به واقع، پيش از تجاري شدن يك فناوري در دسترس ما قرار مي‌گيرند تا بتوانيم با پديده ناشناخته‌اي كه بعدا مواجه مي‌شويم از قبل آشنا شويم.
2. هم‌چنان كه فناوري در حال تكامل است آموزش‌ها نيز با ابزارهاي چندرسانه‌اي پيش مي‌روند تا مشتري به يك‌باره خود را دچار يك شوك و ناآگاهي نبيند.
3. در مورد پزشكي، آموزش‌هاي فني و مواردي كه حتما نياز به كارگاه آموزشي و ابزار و وسايل و سوژه واقعي دارند، تلفيقي از حس‌گر‌ها و فضاي شبيه‌سازي شده جايگزين هزينه‌هاي زياد كارگاه و ماشين‌آلات و ابزار و ادوات كم‌ياب مي‌شود. آموزش‌هاي خلباني در كابين‌هاي شبيه‌سازي شده نمونه خوبي از اين دست هستند.
4. تلفيق حس‌ها با همديگر، يا جابه‌جا شدن آن‌ها با هم، به كمك آموزش‌دهنده و فراگير مي‌آيد. حس چشايي، از طريق ديدن يك صفحه وب به شما منتقل مي‌شود. بويايي براي دستگاه‌هاي آشپزي به كمك خانم‌هاي خانه‌دار و شركت‌هاي توليدكننده مي‌آيد. ما دستگاه‌هايي را خواهيم ديد كه دانش ديجيتال بيشتري را مي‌طلبد در حالي كه همه مشتريان و مصرف‌كنندگان از اين دانش بهره يكسان ندارند. اين‌جا است كه آموزش بايد فراتر از متن خواندني و فيلم ديدني باشد و بايد فراگير را در فرايند آموزش درگير كرد.
5. با افزايش ميزان به‌كارگيري حواس، چنين خواهد شد كه هر كسي در رايانه شخصي خود، دانشگاه‌ها و آزمايشگاه‌ها و كارگاه‌هاي مختلف را همراه مي‌برد و هر لحظه مي‌تواند در موردي كه دوست دارد آموزش ببيند و حتا چيزهايي كه فكر مي‌كند خوب ياد گرفته است را به ديگران را بياموزد.

ذهن خود را درگير موضوع كنيد و ببينيد كه شما چه چيزهاي تازه‌اي مي‌توانيد به آن اضافه كنيد. اگر حواس پنج‌گانه ما يك به يك وارد فضاي آموزش‌هاي الكترونيكي شوند، چه تحولاتي در آينده نزديك يا دور رقم خواهند خورد!؟

اين مطلب در كليك چاپ شده است.